陕西事业单位人事考试网发布陕西事业单位教师招聘信息，包括陕西事业单位省中小学及大学教师考试公告、报名时间，教师考试时间、报名入口、职位表等。
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陕西省2024下半年事业编教师类公告在哪出？按照往年信息来看，一般除了西安和陕西省属之外，各地市招录公告在各地市人力资源网站或人民政府网站发布。西安在西安人事考试网发布，陕西省属在陕西人民政府网站发布。
历年陕西事业单位联考考试时间、报名时间等
2023下半年陕西事业单位教师岗招录信息
以下是小编根据2023下半年职位表为大家整理：
陕西事业单位教师招聘考试练习题
下列关于目标评价模式描述正确的是( )。(多选)
A.评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果
B.评价的目的不是为了“证明”，而是为了“改进”
C.它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素
D.它的优点是操作简单，又容易见效
【答案】CD。中公教育解析：本题考查的是课程评价模式。目标评价模式是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。目标评价模式强调用明确的、具体的行为方式来陈述课程目标，并以预先规定界的教育目标为中心来设计、组织和实施评价，从而确定学生通过课程教学所取得的进步，即学生达到教育目标的程度，找出实际结果与课程目标之间的差距，并利用这种信息反馈作为修订课程计划或更新课程目标的依据。目标评价模式既便于操作又容易见效，所以在很长时间里在课程领域占主导地位。但由于它只关注预期的目标，忽视了其他方面的因素，因而遭到不少人的批评。因此C、D选项符合目标评价模式的观点与评价。
A选项，斯克里文提出目的游离评价模式，主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果，更多地考虑课程计划满足实际需要的程度。
B选项，该项为斯皮尔伯格对教育评价的见解，他认为评价的目的不是为了证明，而是为了改进。教学评价是为了改进教师的课堂教学，使之能更好地顺应学生的学习需要和教师的个人专业发展。
综上所述，AB两项均不属于目标评价模式的观点和评价，故本题选择CD两项。
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